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副標題 : : 打破學生學不到、老師不會教、學了不知怎麼用的困境,釋放所有人的批判性思考潛能
作者 : 柯林.希爾(Colin Seale),涂瑋瑛
分類 : 心理學;Psychology
關鍵字 :
像律師一樣思考
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